vol. XXXVIII, no. 2, 2022
Pippi, Annika i Nini – trzy figury dziewczyńskości
Beata Mytych-Forajter
Uniwersytet Śląski w Katowicach
ORCID: 0000-0002-0588-2087
Zakres stron: 38–45
Abstrakt:
Pippi, Annika i Nini – trzy figury dziewczyńskości
Artykuł jest propozycją przemyślenia trzech dziewczęcych postaci z literatury dla niedorosłych jako figur dziewczyńskości. Ustawienie obok siebie trzech zupełnie różnych bohaterek umożliwia z jednej strony namysł nad zyskami z takiego układu, z drugiej natomiast pokazuje wielką różnorodność możliwości, jakie wiążą się z samym pojęciem “dziewczyńskości”. Wymiana talentów i kompetencji pozwala wzmocnić, a zarazem zdywersyfikować tytułową kategorię.
Słowa kluczowe: dziewczyńskość, postać, dramat udanego dziecka, niewidzialne dziecko, sierociniec
Abstract:
Pippi, Annika and Nini – the Three Figures of Girlhood
This article is an invitation to think about three girl characters from young adult literature as figures of girlhood. The juxtaposition of three very different heroines makes it possible, on the one hand, to reflect on the benefits of such an arrangement, and, on the other hand, it shows the great variety of possibilities that the very concept of “girlhood” entails. The exchange of talents and competencies makes it possible to strengthen and, at the same time, diversify the titular category.
Keywords: girlhood, figure, the drama of successful child, invisible child, orphanage