vol. XXXVIII, no. 4, 2022
Interaktywny plac zabaw – studium odmuzealnienia w perspektywie kuratorskiej. Teoria „trzeciego miejsca” a rozwiązania techniczne
Cezary Wicher
Uniwersytet Wrocławski
ORCID: 0000-0001-8048-0128
Zakres stron: 125–135
Abstrakt:
Interaktywny plac zabaw – studium odmuzealnienia w perspektywie kuratorskiej. Teoria „trzeciego miejsca” a rozwiązania techniczne
Autor niniejszego tekstu traktuje Interaktywny plac zabaw w Centrum Sztuki WRO we Wrocławiu, zaprezentowany po raz pierwszy w 2008 roku, jako studium odmuzealnienia. To sposób myślenia i tworzenia przestrzeni wystawienniczej zainspirowany koncepcją „trzeciego miejsca”, w ramach którego galeria sztuki zostaje w pełni zdemokratyzowana. Artykuł przedstawia dwie ostatnie wystawy projektu: Sygnały (2018) i Ślady (2020). Na podstawie pogłębionych wywiadów z kuratorami autor analizuje strategie przyjęte w odniesieniu do oryginalnej formuły projektu, mechanikę prezentowanych instalacji w kontakcie z publicznością oraz metody mediacji między dziełami a zwiedzającymi.
Słowa kluczowe: Interaktywny plac zabaw, trzecie miejsce, sztuka nowych mediów, odmuzealnienie
Abstract:
Interactive Playground – a Study of Demuseumization from a Curatorial Perspective. The Theory of the "Third Place" and Technical Solutions
The author of this text treats the Interactive Playground at the WRO Art Center in Wrocław, first presented in 2008, as a study of demuseumization. Infected with the concept of the third place, it is a way of thinking and creating an exhibition venue in which the art gallery is fully democratized. The article presents the project’s two recent exhibitions: Sygnały [Signals] (2018) and Ślady [Traces] (2020). Based on in-depth interviews with the curators, the author analyzes the strategies adopted in relation to the project’s original formula, the mechanics of the presented installations in contact with the public, and the methods of mediation between the works and visitors.
Keywords: Interactive Playground, third place, media art, demusealisation