DOI: https://doi.org/10.61269/r25n3aca/YVJJ1515
vol. XLI, no. 3, 2025
W naszych ciałach. Pisanie z wnętrza akademii
Waldemar Rapior
Uniwersytet Warszawski
ORCID: 0000-0002-3664-7821
Zakres stron: 78–93
Abstrakt:
W naszych ciałach. Pisanie z wnętrza akademii
Celem artykułu będzie nakreślenie napięć wynikających z doświadczeń młodego naukowca w polskim peryferyjnym kapitalizmie akademickim w ostatniej dekadzie. Do czego prowadzą te napięcia – do wsparcia instytucjonalnego, solidarności między naukowcami czy wyzysku i alienacji? Aby odpowiedzieć na te pytania, sięgnę po materiał autoetnograficzny. Socjologia twierdzi, że ukryte napięcia społeczne ujawniają się w momentach zaburzeń zwyczajowej praktyki. Podczas realizacji projektu finansowanego przez NCN doszło do zerwania przyzwyczajeń instytucjonalnych: w czasie jego realizacji obroniłem doktorat, co przekształciło mój status na kierownika projektu. Jak zareagował na to uniwersytet? Śledząc dziennik badawczy, pokażę, jak konkretny badacz, choć nie jego projekt, był usuwany z akademickich reguł administracyjnych.
Słowa kluczowe: projektyzacja uniwersytetu, życie w projekcie, alienacja akademicka, peryferyjny kapitalizm akademicki, napięcia instytucja–jednostka, doświadczenie badacza
Abstract:
In Our Bodies. Writing from Within Academia
The aim of this article is to outline the tensions experienced by a young researcher within the context of peripheral Polish academic capitalism over the past decade. What are the outcomes of these tensions – do they lead to institutional support, solidarity among researchers, or result in exploitation and alienation? To address these questions, I will draw on autoethnographic material. Sociology suggests that underlying social tensions reveal themselves in moments that disrupt customary practices. While working on a project funded by the National Science Centre, I encountered such a disruption when I defended my doctoral thesis, which elevated my status as the project manager. How did the university respond to this change? By examining my research diary, I will illustrate how a specific researcher, though not the project itself, was marginalized within the academic administrative framework.
Keywords: university projectization, life in a project, academic alienation, peripheral academic capitalism, institution–individual tensions, researcher experience
5,00zł
